Para trabajar los problemas que puedan tener estos niños
desde el campo de la Atención Temprana,
se pueden realizar diferentes talleres con juegos, cuentos, canciones, teatros,
manualidades…
Dado que los niños con síndrome de Williams suelen tener
problemas en la atención vamos a
realizar un taller cuyo objetivo sea desarrollar este aspecto.
Este taller va destinado a niños de entre 4 y 6 años y estará
compuesto de un juego, un cuento y una canción. Puede realizarse tanto individual como grupalmente y
siempre estará dispuesto a adaptaciones según las características o necesidades
del sujeto o del grupo en cuestión.
JUEGO
El juego que vamos a utilizar es el Memory, que consiste en
encontrar las parejas. Este juego puede hacerse con cartas, pero también se
pueden utilizar recursos tecnológicos como juegos online o aplicaciones.
En este caso, escogemos una aplicación para Android que se
llama “Juego de memoria para niños”. Esta
aplicación tiene a elección distintos temas (coches, frutas, animales y
princesas), lo que puede ser de gran utilidad, ya que si uno de estos temas le
gusta o le atrae al niño aumentará su motivación y posiblemente prestará más
atención y está dividida en diferentes niveles. Además los dibujos que contiene son muy llamativos, otro factor que
ayudará a mantener la atención.
CUENTO
El cuento que trabajaremos se llama “La historia de Fantito”, y cuenta la historia de un niño elefante
que tiene problemas de atención.
Con este cuento, se pretende trabajar de una manera
indirecta el problema que tienen estos niños.
Además, les pediremos que estén atentos a todo el cuento,
poniendo mayor énfasis en las partes que queramos que se fijen más, para después
realizarles preguntas sobre el cuento.
También se pueden realizar dibujos de los personajes,
pintarlos, dramatizar el cuento…
Aquí os dejo el enlace para que podáis leerlo: La historia de Fantito
CANCIÓN
La canción que vamos a trabajar en este caso es “El arca de
Noé”. Esta canción se acompaña de gestos cuando aparecen los animales y en
otras partes. Primero se le enseñarán al niño o a los niños paso a paso los
gestos que tienen que realizar y después cantarán la canción incluyendo los
gestos cuando toque. Para ello deben prestar atención a la canción para saber
qué gesto se debe realizar en cada momento.
A continuación os dejo el vídeo, en el cual se escucha la canción
y se visualizan los gestos correspondientes.
Para finalizar, cabe añadir que esto es solamente un ejemplo
de taller que se podría realizar, pero existen y se pueden crear muchísimas más
actividades que se pueden trabajar para esta problemática y para otras. Solamente
es cuestión de ganas e imaginación.
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